UNIDAD 1. Aprender a aprender

                                                Actividad 1. El zoológico

PLANTEAMIENTO:

 ^{Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.}

^{Usa las siguientes claves para resolver este problema:}

^{1.- El número de pandas es un número impar.}

^{2 .- El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.}

^{3 .-El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.}

^{4.-  El número total de pandas es un múltiplo de 3.}

 ^{¿Cuántos pandas había en total?}

T= # impar

 1+ # multiplo 4           (4 8 12)

T= mayor 3 y menor 13                                

T= múltiplo 3              (3 9 12)

Por tanto 8+1= 9 pandas

El proceso fue siguiendo  paso a paso las claves por escrito y  efectuando mentalmente la visualización  del total .   

 Un familiar  utilizó solo procedimiento mental para el problema. No utilizando el mismo método, siendo para él fácil y rápido.

Efectivamente  la forma en que cada persona resuelve distintos problemas tiene que ver con las habilidades y destrezas intelectuales que pone en funcionamiento para hacerlo.

Telma Olivia Alvarez Romo